在这个金秋十月，当我终于能静下心来，回顾那段充满意外、挑战与感激的保研之路时，千头万绪涌上心头。最终，我想用一直激励着我的那句话作为开篇——“山山而川，不过尔尔”。这意味着，我仰望山，山也俯视我；我心怀群山，便觉重峦叠嶂亦不过如此。这段旅程，与其说是一个“成功经验”，不如说是一次对自我认知的深度探索和一场关于坚持与机遇的生动课。
01.
前言
实不相瞒，在我大学生涯的前三年里，“保研”这两个字从未被正式写入我的人生规划。和许多怀抱读研梦想的同学一样，我早早地将“考研”设定为唯一且必须攻克的堡垒。从大一开始，这种信念就根植于心——当下的就业环境对于本科生而言充满了挑战，想要在未来的职业道路上拥有更多的选择权和竞争力，攻读研究生几乎是一条必经之路。因此，我的书桌上，长久地堆放着考研英语词汇、政治复习纲要和厚厚的专业课笔记。
展开剩余86%刚刚过去的那个暑假，当许多同学享受着假期时光时，我选择留在学校，日复一日地往返于图书馆和宿舍之间，沉浸在知识的海洋里，为即将到来的考研大战做最后的冲刺。我甚至已经选定了目标院校，规划好了每一个复习阶段，内心充满了破釜沉舟的决绝。
然而，命运的转折总是出其不意。九月初，当辅导员在群里发布关于推免资格申请的通知时，我抱着“试一试”的心态提交了材料。说实话，当时并未抱太大希望。所以，当最终确定获得保研资格的消息传来时，我的第一反应是懵的。那是一种极其复杂的情绪：巨大的惊喜如同烟花在脑海中炸开，毕竟这是对我大学三年努力的一种肯定；但紧随其后的，是深深的惶恐与不安。
我会不由自主地拿自己与他人比较：“我的成绩并非年级最顶尖，没有太多耀眼的竞赛奖项，英语六级还曾经历过一次失败……在众多优秀的同学中，我这点‘优势’真的够看吗？我真的配得上这个名额吗？”这种“冒充者综合征”般的自我怀疑，在最初的那几天里如影随形。我甚至有一瞬间的犹豫，担心自己无法在保研的激烈竞争中脱颖而出，反而辜负了这个宝贵的机会。
但很快，我冷静了下来。我问自己：一个可能改变你人生轨迹的机会就摆在面前，你是要因为害怕而退缩，还是要鼓起勇气，抓住它？答案不言而喻。我告诉自己：“既然机会来了，当然要勇敢地走下去啊！”于是，我将那份不安转化为动力，迅速调整心态，全身心投入到了保研复试的准备中。这份“意外之喜”，就此拉开了我人生新篇章的序幕。
保研之路，绝非一帆风顺的坦途。回首望去，路上布满了需要我亲手斩断的荆棘。
02.
英语：从失利到逆袭的540分
我最大的短板，无疑是英语。我必须坦诚，我的英语基础并不扎实。大二时第一次参加六级考试，我信心不足，准备也不充分，结果自然是未能通过。那次失利对我打击不小，它像一盆冷水，让我清醒地认识到自己的不足。
但我没有时间沉溺于沮丧。我知道，无论是对于保研还是考研，英语都是一道必须跨越的门槛。从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我为自己制定了一个“魔鬼训练”计划：在接下来的一个多月里，我刷完了超过20套六级真题。不仅仅是做一遍对答案那么简单，而是精读每一篇阅读，搞懂每一个长难句，反复聆听每一段听力材料直到完全理解，并将生词、高频词组整理成专属笔记。那段时间，我的书桌上堆满了写满笔记的真题卷，用完的笔芯收集了一把。过程无疑是枯燥且痛苦的，但当我第二次走进六级考场，并最终以540多分的成绩通过时，所有的付出都化为了甘甜的果实。这段经历让我深刻体会到，所谓的“短板”，并不会自动消失，唯有通过持之以恒的“反复磨砺”，才能将它真正转化为你的垫脚石。
03.
心态：努力且随性的平衡术
学习是一场马拉松，而非百米冲刺。我深知，保持良好的心态是坚持下去的关键。我从来不是一个能“往死里学”的人，我信奉“努力且随性”的生活态度。当感到学习效率低下、身心俱疲时，我不会强迫自己硬撑在书桌前。我会主动寻找释放压力的出口。比如，约上三五好友，一起去吃一顿热气腾腾的火锅，在美食和谈笑中把烦恼一扫而空；或者，一个人逛逛花市，买回几束鲜花，精心修剪、插入瓶中，感受生命绽放的美好。这其中，我最大的爱好是制作干花。将盛放的玫瑰、勿忘我、满天星倒挂在通风处，看着它们的水分慢慢蒸发，鲜艳的色彩逐渐沉淀为复古、温柔的色调，这个过程极其治愈。它仿佛是一种隐喻：时光会带走鲜活的瞬间，却会留下更耐人寻味的沉淀。保研面试前夜，我特意带了一束自己制作的干花到酒店，它静静地躺在床头，像一位沉默的老友，给予我莫大的心安。
这些看似“不务正业”的时光，实则是为我充电赋能的关键。它们让我在高压之下依然能保持元气满满和心态平和，从而更高效地投入接下来的学习。我始终认为，保研考察的不仅仅是分数，更是一个人的综合素养。我很感激大学期间没有把自己封闭在象牙塔里，而是积极地去体验、去承担。
大一入学，我怀着好奇与热情，加入了团委宣传部和思辨社。在宣传部，我学习撰写新闻稿、编辑推送、设计海报，锻炼了文字表达和审美能力；在思辨社，一场场辩论赛磨练了我的逻辑思维、快速反应能力和公开表达能力。这些经历，虽然占用了一些课余时间，但却让我的大学生活变得立体而多彩。
此外，从大一开始，我一直担任班级的学习委员。这个职位看似平凡，却需要极大的耐心和责任心。收发作业、传达通知、协调师生沟通……事务确实繁琐。当被问及“学委忙吗？”时，我会毫不犹豫地回答：“忙！”但紧接着，我会补充道：“但很幸福。”因为我们班的同学都特别善良、体贴，非常配合我的工作。通过这个岗位，我与班上几乎每一位同学都有了更深入的交流和接触，建立了深厚的友谊。这种为集体服务、并被集体认可的感觉，是任何荣誉都无法替代的宝贵财富。这些课堂之外的经历，无形中塑造了我更健全的人格和更强大的抗压能力，它们在保研面试中，也化为了我从容应对考官、清晰表达观点的底气。
04.
学习心得：给学弟学妹的几点诚恳建议
回顾我的学习历程，有一些方法我认为是普遍适用且有效的，希望能对你们有所启发：
1. 体系化学习，构建知识网络：切忌盲目读书，零散记忆。一定要学会将知识系统化、模块化。以我的专业传播学为例，经典的5W理论（Who、Says What、In Which Channel、To Whom、With What Effect）就是一个极好的框架。将厚厚的教材内容按照这五个板块进行归纳整理，知识点瞬间就变得条理清晰，易于理解和记忆。这种方法适用于大多数文科专业的学习。
2. 动笔总结，深化理解记忆：“好记性不如烂笔头”是永恒的真理。不要觉得动手整理笔记是浪费时间。我习惯在阅读完一章内容后，合上书，用自己的逻辑和语言将重点整理出来，辅以不同的颜色和符号进行标注。这个过程本身就是一次深度的思考和消化。你会发现，写过一遍的东西，印象会深刻得多。每一页你亲手写下的笔记，都不会辜负你的努力。
3. 高度重视英语，尽早通过关卡：英语的重要性不言而喻，它是保研、考研、乃至未来学术研究的硬通货。我的经验就是：多做真题，单词反复背，听力磨耳朵。真题是最好的复习资料，能帮你熟悉题型、把握规律。单词是基础，需要不断重复记忆。建议学弟学妹们务必在大三之前顺利通过大学英语四、六级考试，这样到了大三大四，才能有更充足的时间和精力专注于专业课复习、科研项目或实习，压力会小很多。
4. 劳逸结合，保持可持续的动力：学习是长跑，不是冲刺。不要绷得太紧，适当的休息是为了更高效地前进。像我一样，找到适合自己的放松方式（无论是运动、追剧、手工还是美食），定期给心灵放个假。保持积极平和的心态，往往比熬夜苦读更能带来好的结果。
保研之旅到此告一段落，但我深知，这只是一个新的起点。站在暨南大学的门前，我对未来的学术生活充满了期待。回首来路，那些曾经以为无法逾越的山丘，如今都已成了脚下的风景。我想再次分享那句支撑我走过迷茫的话：“我仰山，山俯我；我心有山，山山而川，不过尔尔。”
愿正在阅读这篇文章的你，无论面临怎样的挑战，都能心怀群山，勇毅前行。请相信，每一次的努力都不会白费，它们终将汇聚成力量，带你抵达梦想的彼岸。
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